O USO DE E-MAILS E BLOGS NAS ATIVIDADES ESCOLARES
Em qualquer um dos dois, primeiro é interessante mostrar que eles podem ser ferramentas muito proveitosas no processo ensino-aprendizagem e também na possibilidade de transmitir recados , informações escolares da instituição e do próprio aluno e professor.
Acredito que ambos possam ser usados para ampliar o diálogo entre professor/aluno e aluno/aluno, especificar temas trabalhados em aulas ou solicitados para a produção de trabalhos. Maior percepção dos próprios erros gramaticais, por exemplo.
O professor pode lançar um assunto para que seja produzido um texto ou realizada uma atividade com a participação de cada aluno a partir de pesquisas individuais resultando num trabalho específico da turma, cujo pode ser repassado para as demais turmas da escola.
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